loading

Vận dụng B-Learning trong dạy học chuyên đề “dòng điện xoay chiều” - vật lí 12 (chương trình vật lí 2018) hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh = Vận dụng B-Learning trong dạy học chuyên đề “dòng điện xoay chiều” - vật lý 12 (chương trình vật lý 2018) hướng phát triển năng lực vật lý của học sinh / Phan, Thế Hiếu; Phùng, Việt Hải, TS.

Tác giả : Phan, Thế Hiếu; Phùng, Việt Hải, TS.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2023

Chủ đề : 1. B-Learning. 2. Dòng điện xoay chiều. 3. Năng lực vật lý. 4. Vật lý 12. 5. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

- Hệ thống hóa cơ sở lí luận về dạy học hướng phát triển năng lực Vật lí. - Hệ thống hóa cơ sở lí luận dạy học theo B-Learning cho HS trung học phổ thông. - Nghiên cứu thực trạng dạy học Vật lí huớng phát triển NL; thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động dạy học của GV và HS. - Đề xuất quy trình dạy học theo B-Learning hướng phát triển NLVL. - Nghiên cứu cấu trúc và nội dung chuyên đề “Dòng điện xoay chiều” chương trình Vật lí 2018. - Xây dựng nội dung dạy học chuyên đề “Dòng điện xoay chiều”. - Thiết kế một số tiến trình dạy học thuộc chuyên đề “Dòng điện xoay chiều” thông qua B-Learning hướng phát triển NLVL. - Thực nghiệm sư phạm để kiểm tra tính khả thi của đề tài.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59659