loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Dạy nhạc cụ T’rưng cho học sinh trung học cơ sở ở các tỉnh Tây Nguyên / Trương, Quang Thành; Nguyễn, Thị Lệ Quyên
Sách, tuyển tập

Dạy nhạc cụ T’rưng cho học sinh trung học cơ sở ở các tỉnh Tây Nguyên / Trương, Quang Thành; Nguyễn, Thị Lệ Quyên

Tác giả : Trương, Quang Thành; Nguyễn, Thị Lệ Quyên

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2024

Chủ đề : 1. Giáo dục trung học. 2. Nhạc cụ T’rưng. 3. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Hiểu rõ về nhạc cụ T’rưng : Nghiên cứu về lịch sử, cấu tạo, và các đặc điểm kĩ thuật của nhạc cụ T’rưng để có cái nhìn sâu sắc về nó. Phát triển phương pháp học hiệu quả : Xây dựng các phương pháp và kĩ thuật dạy học phù hợp với đặc điểm của nhạc cụ T’rưng và năng lực của học sinh Trung học. Tăng cường kĩ năng Âm nhạc: Nâng cao kĩ năng chơi và biểu diễn nhạc cụ T’rưng của học sinh, từ đó thúc đẩy sự phát triển cá nhân và sáng tạo trong lĩnh vực âm nhạc. Tạo ra trải nghiệm học tích cực: tạo ra môi trường học tập thú vị và hấp dẫn, khuyến khích sự tò mò và sáng tạo của học sinh trong quá trình học nhạc cụ T’rưng. Thúc đẩy sự đa dạng văn hóa: Đẩy mạnh việc giáo dục về văn hóa dân tộc Tây Nguyên thông qua việc sử dụng nhạc cụ T’rưng trong giáo dục âm nhạc, từ đó tạo ra sự nhận thức và tôn trọng văn hóa đa dạng.
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59993