loading

Phát triển năng lực nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học phần lịch sử việt nam ở lớp 7 trường trung học cơ sở / Dương, Nguyễn Tịnh Đông; Đặng, Thị Thuỳ Dương. Th.S

Tác giả : Dương, Nguyễn Tịnh Đông; Đặng, Thị Thuỳ Dương. Th.S

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2024

Chủ đề : 1. Dạy học phần lịch sử việt nam. 2. Trung học cơ sở. 3. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Đề tài nghiên cứu thành công sẽ giúp tìm hiểu được thực trạng việc phát triển NLNT của HS, xác định được các phương pháp, biện pháp, con đường để phát triển NLNT của HS trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 7 tại trường THCS; góp phần nâng cao hiệu quả bài học lịch sử ở trường THCS.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60139