
Khảo sát phương pháp dạy học viết văn bản nghị luận văn học cho học sinh trung học cơ sở / Đỗ, Thị Thu Hiền; Hồ, Trần Ngọc Oanh. TS
Tác giả : Đỗ, Thị Thu Hiền; Hồ, Trần Ngọc Oanh. TS
Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
Năm xuất bản : 2024
Chủ đề : 1. Trung học cơ sở. 2. Viết văn bản nghị luận văn học. 3. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | - Đánh giá thực trạng của việc dạy học viết văn bản nghị luận: Xác định những điểm mạnh, điểm yếu, những thuận lợi và khó khăn trong việc dạy học viết văn bản nghị luận văn học cho học sinh trung học cơ sở. - Đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học viết văn bản nghị luận, từ đó giúp học sinh viết tốt văn bản nghị luận văn học. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60165 |