loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Nghiên cứu hoạt động ghi chép của học sinh trung học cơ sở trong giờ học đọc hiểu văn bản thông tin / Nguyễn, Thị Tú Quyên; Hồ, Trần Ngọc Oanh. TS
Sách, tuyển tập

Nghiên cứu hoạt động ghi chép của học sinh trung học cơ sở trong giờ học đọc hiểu văn bản thông tin / Nguyễn, Thị Tú Quyên; Hồ, Trần Ngọc Oanh. TS

Tác giả : Nguyễn, Thị Tú Quyên; Hồ, Trần Ngọc Oanh. TS

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2024

Chủ đề : 1. Đọc hiểu văn bản thông tin. 2. Trung học cơ sở. 3. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Căn cứ kết quả tìm hiểu và khảo sát được về thực tiễn ghi chép bài học của HS trong giờ học đọc hiểu VBTT, khóa luận được thực hiện với mục đích đề xuất các biện pháp cụ thể giúp phát triển kĩ năng ghi chép bài học của HS, từ đó nâng cao năng lực đọc hiểu VBTT và chất lượng học tập môn Ngữ văn đáp ứng được định hướng đổi mới tiếp cận năng lực đúng với tinh thần của Nghị quyết số 29 – NQ/TW về Đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60168