Tổ chức dạy học chương “động lượng” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh / Lê, Thị Thu Đông; Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh. PGS.TS
Tác giả : Lê, Thị Thu Đông; Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh. PGS.TS
Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
Năm xuất bản : 2024
Chủ đề : 1. “động lượng” vật lí 10. 2. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | - Khảo sát thực tiễn thực trạng tổ chức dạy học giải quyết vấn đề nhằm bồi dưỡng PT NLGQVĐ cho HS trong dạy học vật lí THPT hiện nay. - Phân tích nội dung chương “Động lượng” vật lí 10 THPT. - Thiết kế các chủ đề và kế hoạch tổ chức dạy học các chủ đề chương “Động lượng” vật lí 10 THPT. - Thiết kế tiêu chí, công cụ đánh giá NLGQVĐ của HS trong DHTCĐ. - Tổ chức thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra tính khả thi và hiệu quả của việc tổ chức DHTCĐ. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học sư phạm Đà Nẵng |
|
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60272 |