Dạy học tích hợp nội dung thực tiễn với kiến thức hóa học nâng cao kết quả , hứng thú học tập cho học sinh (phần kim loại trong chương trình hoa học lớp 12) : Luận văn ThS. Quản lý giáo dục: 60 14 10 / Vũ, Văn Điền; Trịnh, Ngọc Châu, 1953- , người hướng dẫn
Tác giả : Vũ, Văn Điền; Trịnh, Ngọc Châu, 1953- , người hướng dẫn
Nhà xuất bản : ĐHGD
Năm xuất bản : 2013
Chủ đề : 1. Dạy học tích hợp. 2. Hóa học. 3. Hứng thú học tập. 4. Kim loại. 5. Lớp 12. 6. Phương pháp dạy học. 7. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Luận văn ThS. Lý luận và Phương pháp dạy học ( Bộ môn Hóa học)-- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2013Nghiên cứu có hệ thống phương pháp dạy học tích cực, dạy học tích hợp, dạy học liên môn với phần kim loại trong chương trình hóa học lớp 12. Phân tích được ưu điểm của phương pháp dạy học tích hợp đối với môn Hóa học chương trình Hóa học phổ thông. Đã nêu (...)Electronic Resources |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học Giáo dục - ĐHQGHN |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/47525 |