Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 - 1945, lớp 12 trung học phổ thông ( Chương trình chuẩn ) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 / Nguyễn, Tiến Trình; Nguyễn, Thị Bích, người hướng dẫn
Tác giả : Nguyễn, Tiến Trình; Nguyễn, Thị Bích, người hướng dẫn
Nhà xuất bản : ĐHGD
Năm xuất bản : 2011
Chủ đề : 1. Giai đoạn 1919-1945. 2. Học sinh. 3. Lịch sử Việt Nam. 4. Lớp 12. 5. Phương pháp dạy học. 6. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | 91 tr. + CD-ROM + Tóm tắtTìm hiểu cơ sở lí luận của việc rèn luyện kĩ năng thục hành cho học sinh (HS) trong dạy học lịch sử (DHLS) để hoàn thiện một số vấn đề lí luận về rèn luyện các kỹ năng thực hành trong dạy học bộ môm ịch sử ở trường phổ thông. Khảo sát thực trạng việc rèn l (...)Electronic ResourcesLuận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Lịch sử) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2011 |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học Giáo dục - ĐHQGHN |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48373 |