Nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh thông qua việc dạy học các phần nguyên tử, bảng tuần hoàn và định luật tuần hoàn các nguyên tố hóa học ( lớp 10 - chương trình nâng cao) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 / Nguyễn, Thị Hồng Thanh; Phạm, Văn Nhiêu , người hướng dẫn
Tác giả : Nguyễn, Thị Hồng Thanh; Phạm, Văn Nhiêu , người hướng dẫn
Nhà xuất bản : ĐHGD
Năm xuất bản : 2011
Chủ đề : 1. Bảng tuần hoàn. 2. Hóa học. 3. Nguyên tố hóa học. 4. Nguyên tử. 5. Phương pháp giảng dạy. 6. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | 150 tr. + CD-ROM + Tóm tắtLuận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Hóa học) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2011Trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn về phát triển năng lực nhận thức của học sinh. Nghiên cứu một số biện pháp nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh thông qua việc dạy học phần nguyên tử, bảng tuần hoàn và định luật tuần hoàn các nguyên tố hóa h (...)Electronic Resources |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học Giáo dục - ĐHQGHN |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48385 |