Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài rèn luyện tập phần hóa học hữu cơ lớp 12 Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 / Đặng, Xuân Cường; Nguyễn, Thị Sửu , người hướng dẫn
Tác giả : Đặng, Xuân Cường; Nguyễn, Thị Sửu , người hướng dẫn
Nhà xuất bản : Đại học Giáo dục
Năm xuất bản : 2011
Chủ đề : 1. Hóa học hữu cơ. 2. Học sinh. 3. Lớp 12. 4. Phổ thông trung học. 5. Phương pháp dạy học. 6. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | 135 tr. + CD-ROM + Tóm tắtLuận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Hóa học) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2011Nghiên cứu các nội dung lí luận có liên quan: Lược đồ tư duy trong dạy học hóa học và tính tích cực học tập của học sinh, các biểu hiện của tính tích cực. Tìm hiểu chương trình, nội dung kiến thức phần hoá hữu cơ lớp 12 (Este- Lipit, Cacbohiđrat, Amin- Ami (...)Electronic Resources |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học Giáo dục - ĐHQGHN |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48424 |