
Dạy học phát triển năng lực cho học sinh Trung học phổ thông với các bài toán tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 / Nguyễn, Quốc Trịnh; Nguyễn, Hữu Châu , người hướng dẫn
Tác giả : Nguyễn, Quốc Trịnh; Nguyễn, Hữu Châu , người hướng dẫn
Nhà xuất bản : ĐHGD
Năm xuất bản : 2011
Chủ đề : 1. Phổ thông trung học. 2. Phương pháp giảng dạy. 3. Toán học. 4. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | 122 tr. + CD-ROM + Tóm tắtLuận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2011Nghiên cứu cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc dạy học phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông với các bài toán tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA). Thiết kế và tổ chức hoạt động dạy học với các bài toán tiếp cận chươn (...)Electronic Resources |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48459 |