loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường Cao đẳng Nông Lâm : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 / Trần, Thị Minh Huệ; Đặng, Thị Oanh, người hướng dẫn
Sách, tuyển tập

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường Cao đẳng Nông Lâm : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 / Trần, Thị Minh Huệ; Đặng, Thị Oanh, người hướng dẫn

Tác giả : Trần, Thị Minh Huệ; Đặng, Thị Oanh, người hướng dẫn

Nhà xuất bản : ĐHGD

Năm xuất bản : 2010

Chủ đề : 1. Hóa học. 2. Phương pháp dạy học. 3. Tự học. 4. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

118 tr. + CD-ROM+Tóm tắtLuận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Hóa học) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010Chương 1: Trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn của phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđun. Chương 2: Tổ chức biên soạn và dạy học học phần Hoá đại cương ở trường Cao đẳng Nông Lâm (CĐNL) bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđun (Chương cấu t (...)Electronic Resources
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học Giáo dục - ĐHQGHN
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48540