
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông ( Phần phi kim - Hóa học lớp 10 nâng cao) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 / Đỗ, Thị Thùy Trang; Đặng, Thị Oanh, người hướng dẫn
Tác giả : Đỗ, Thị Thùy Trang; Đặng, Thị Oanh, người hướng dẫn
Nhà xuất bản : ĐHGD
Năm xuất bản : 2010
Chủ đề : 1. Hóa học. 2. Lớp 10. 3. Phương pháp dạy học. 4. Trung học phổ thông. 5. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | 127 tr. + CD-ROM + Tóm tắtLuận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Hóa học) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010Nghiên cứu những cơ sở lý luận và thực tiễn của việc áp dụng phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđun đối với phần phi kim lớp 10 trong trường trung học phổ thông. Biên soạn bộ tài liệu tự học có hướng dẫn bao gồm các nội dung lý thuyết; nội dung bài tập (...)Electronic Resources |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48541 |