Các biện pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy toán tổ hợp và xác suất ở trường phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 / Phạm, Thị Mai Anh; Vũ, Đình Hòa, người hướngdẫn
Tác giả : Phạm, Thị Mai Anh; Vũ, Đình Hòa, người hướngdẫn
Nhà xuất bản : Khoa Sư phạm
Năm xuất bản : 2009
Chủ đề : 1. Phương pháp giảng dạy. 2. Tổ hợp. 3. Toán học. 4. Trường phổ thông. 5. Xác suất. 6. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | 132 tr. + CD-ROM + tóm tắtLuận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán) -- Khoa Sư phạm. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2009Tổng quan cơ sở lý luận và thực tiễn của việc giảng dạy toán tổ hợp và xác suất ở trường phổ thông (TPT): định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở TPT, vai trò của công nghệ thông tin trong dạy học toán, hệ thống bài tập trong dạy và học toán tổ hợp và xác (...)Electronic Resources |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học Giáo dục - ĐHQGHN |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48614 |