loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Rèn luyện năng lực giải bài tập toán học cho học sinh trung học phổ thông qua phương pháp dạy học hợp tác : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 / Nguyễn, Thị Kim Xuyến; Hoàng, Lê Minh, người hướng dẫn
Sách, tuyển tập

Rèn luyện năng lực giải bài tập toán học cho học sinh trung học phổ thông qua phương pháp dạy học hợp tác : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 / Nguyễn, Thị Kim Xuyến; Hoàng, Lê Minh, người hướng dẫn

Tác giả : Nguyễn, Thị Kim Xuyến; Hoàng, Lê Minh, người hướng dẫn

Nhà xuất bản : Khoa Sư phạm

Năm xuất bản : 2009

Chủ đề : 1. Bài tập toán. 2. Dạy học hợp tác. 3. Giáo dục trung học. 4. Phương pháp giảng dạy. 5. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

129 tr. + CD-ROM + tóm tắtLuận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán học) -- Khoa Sư phạm. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2009Nghiên cứu cơ sở lý luận về rèn luyện năng lực toán học và phương pháp dạy học hợp tác, đi sâu nghiên cứu quan niệm về thiết kế giáo án theo hướng rèn luyện năng lực giải bài tập toán thông qua phương pháp dạy học hợp tác. Nghiên cứu nội dung bài tập toán (...)Electronic Resources
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học Giáo dục - ĐHQGHN
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48618