
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh phổ thông tại trung tâm giáo dục thường xuyên Thanh Ba : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05 / Trương, Thị Thúy Ninh; Nguyễn, Thị Phương Hoa
Tác giả : Trương, Thị Thúy Ninh; Nguyễn, Thị Phương Hoa
Nhà xuất bản : Trường Đại học Giáo dục
Năm xuất bản : 2010
Mô tả vật lý : 101 tr. + CD-ROM+Tóm tắt
Chủ đề : 1. Giáo dục thường xuyên. 2. Học sinh. 3. Quản lý giáo dục. 4. Thanh Ba. 5. Tự học. 6. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Luận văn ThS. Quản lý giáo dục -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010Trình bày cơ sở lý luận về quản lý giáo dục và quản lý hoạt động tự học (HĐTH) tại Trung tâm giáo dục thường xuyên (GDTX) Thanh Ba. Nghiên cứu thực trạng hoạt động tự học, thực trạng các biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh phổ thông tại trun (...)Electronic Resources |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48885 |