
Phát triển năng lực giải toán số phức cho học sinh trung học phổ thông: Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 / Chu, Thị Hồng Hạnh; Nguyễn, Thành Văn
Tác giả : Chu, Thị Hồng Hạnh; Nguyễn, Thành Văn
Nhà xuất bản : Đại Học Giáo Dục
Năm xuất bản : 2015
Mô tả vật lý : 91 tr. + CD-ROM
Chủ đề : 1. Phương pháp dạy học. 2. Số phức. 3. Toán học.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Xây dựng phương án dạy học một số nội dung thuộc chương Số phức – Giải tích 12 (nâng cao) và cách sử dụng số phức để giải các bài toán khác góp phần nâng cao chất lượng dạy học toán ở trường THPT. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49460 |