Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề số phức / Trần, Thị Thanh Thủy; Lê Anh Vinh
Tác giả : Trần, Thị Thanh Thủy; Lê Anh Vinh
Nhà xuất bản : Đại học giáo dục
Năm xuất bản : 2015
Mô tả vật lý : 110 p. + CD-ROM
Chủ đề : 1. Phát triển năng lực tự học. 2. Số phức.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Khái quát các nghiên cứu trên thế giới và tại Việt Nam về tự học. Một số hình thức tự học cơ bản. Năng lực, năng lực tự học của học sinh. Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình tự học của học sinh. Thiết kế một số giáo án dạy học số phức theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học Giáo dục - ĐHQGHN |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49651 |