
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện tư duy khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần Hidrocacbon lớp 11 trường trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11 / Trịnh, Thị Lụa; Nguyễn, Xuân Trường
Tác giả : Trịnh, Thị Lụa; Nguyễn, Xuân Trường
Nhà xuất bản : Đại học giáo dục
Năm xuất bản : 2014
Mô tả vật lý : 107 tr. + CD-ROM
Chủ đề : 1. Hóa học. 2. Phương pháp dạy học.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát triển tư duy của học sinh và bài tập hóa học. Chương 2: Sử dụng bài tập hóa học rèn luyện tư duy khái quát hóa cho học sinh qua phần hiđrocacbon –Hóa học 11. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49703 |