loading

Quản lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học phổ thông Việt Nam hiện nay : Luận án TS. Giáo dục học: 62 14 05 01 / Lê, Hoàng Hà; Nguyễn, Kế Hào,Ngô, Quang Sơn

Tác giả : Lê, Hoàng Hà; Nguyễn, Kế Hào,Ngô, Quang Sơn

Nhà xuất bản : ĐHGD

Năm xuất bản : 2012

Mô tả vật lý : 249 tr. + CD-ROM + Tóm tắt

Chủ đề : 1. Dạy học phân hóa. 2. Quản lý dạy học. 3. Trung học phổ thông. 4. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Hệ thống hóa một số vấn đề lý luận về quản lý dạy học (QLDH) theo quan điểm dạy học phân hóa (DHPH) ở trường THPT. Khảo sát đánh giá thực trạng QLDH theo quan điểm DHPH ở một số trường THPT trên một số địa bàn; chỉ ra được những bất cập trong QLDH theo qua (...)

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học Giáo dục - ĐHQGHN
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49913