Nghĩa và ý với dạy học ngoại ngữ = MEANING AND SENSE IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING AND LEARNING / Trần, Hữu Luyến
Tác giả : Trần, Hữu Luyến
Nhà xuất bản : H. : ĐHQGHN
Năm xuất bản : 2002
Tùng thư :
Tập 18;Số 1
Chủ đề : 1. Ngoại ngữ. 2. Ngữ nghĩa. 3. Phương pháp dạy học. 4. Article.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Meaning and sense are two interrelated concepts instrumental in verbal communication. They are at the crossroads of many disciplines such as linguistics, psychology, and psycholinguistics. Study of meaning and sense may hold out important implications for foreign language teaching and learning. However, as is noted, the existing amount of research on these entities still fails to shed light on the nature and use of them. This paper makes another attempt to redefine the nature of, relationship between, and the development of, thêse two concepts. Thus, foreign language education can be facilitated, and put on a more scientific and effective footing. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học quốc gia Hà Nội |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/55717 |