loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Sistemas de educación continua : prioridad al personal de salud de distrito, informe de un Comité de Expertos de la OMS [se reunió en Ginebra del 2 al 6 de noviembre 1989] = Systems of continuing education : priority to district health personnel : report of a WHO expert committee [meeting held in Geneva from 2 to 6 October 1989] / World Health Organization
Sách, tuyển tập

Sistemas de educación continua : prioridad al personal de salud de distrito, informe de un Comité de Expertos de la OMS [se reunió en Ginebra del 2 al 6 de noviembre 1989] = Systems of continuing education : priority to district health personnel : report of a WHO expert committee [meeting held in Geneva from 2 to 6 October 1989] / World Health Organization

Tác giả : World Health Organization

Nhà xuất bản : Organización Mundial de la Salud

Năm xuất bản : 1990

ISBN : 9243208039

Tùng thư : Organización Mundial de la Salud. Serie de informes técnicos

Chủ đề : 1. Community Health Services -- education. 2. Education, Medical, Continuing -- manpower. 3. Health Occupations.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

54 p. En cuanto los paâises reorientan sus sistemas de salud hacia la atenciâon primaria de salud, se requieren cambios en la práctica y gestiâon de la salud. Una prioridad de la gestión de la salud de distrito es la de promover la adquisiciâon de las nuevas habilidades y conocimientos necesarios por parte del personal de salud, manteniendo al mismo tiempo altos niveles de competencia y motivación. El presente informe analiza la forma en que un programa sistemático de educación continua para el personal a todos los niveles puede usarse efectivamente para lograr este objetivo, apoyando por lo tanto el funcionamiento del sistema sanitario de distrito y su papel en la provisión primaria de salud. Al considerar los diversos factores que afectan la organización de un sistema de educación continua - incluyendo el compromiso político y financiero, los aspectos metodológicos y las necesidades de aprendizaje del personal de salud, la acción intersectorial y la participación comunitaria - el informe identifica las formas en que el desempeño de los agentes de salud puede fortalecerse. El informe concluye con recomendaciones para la planificación y gestión eficientes de la educación continua a nivel de distrito
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Tổ chức y tế thế giới
https://iris.who.int/handle/10665/40292

 

 Tài liệu cùng tác giả

placeholder+image

Sách, tuyển tập

WHO: Ebola response roadmap update: 8 September 2014 / World Health Organization

Tác giả : World Health Organization

Nhà xuất bản : World Health Organization

Năm xuất bản : 2014

placeholder+image

Sách, tuyển tập

WHO: Ebola response roadmap situation report 2 = OMS : feuille de route pour la riposte à Ebola, rapport de situation no. 2 / World Health Organization

Tác giả : World Health Organization

Nhà xuất bản : World Health Organization

Năm xuất bản : 2014

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Towards tuberculosis elimination: an action framework in low-incidence countries / World Health Organization

Tác giả : World Health Organization

Nhà xuất bản : World Health Organization

Năm xuất bản : 2014

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Travel and transport risk assessment: Interim guidance for public health authorities and the transport sector / World Health Organization

Tác giả : World Health Organization

Nhà xuất bản : World Health Organization

Năm xuất bản : 2014

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Clasificación internacional de deficiencias, discapacidades y minusvalías : manual de clasificación de las consecuencias de la enfermedad : publicada de acuerdo con la resolución WHA29.35 de la Vigesimonovena Asamblea Mundial de la Salud, Mayo 1976 / World Health Organization;Instituto Nacional de Servicios Sociales (Spain)

Tác giả : World Health Organization;Instituto Nacional de Servicios Sociales (Spain)

Nhà xuất bản : Instituto Nacional de Servicios Sociales

Năm xuất bản : 1994