Filières nouvelles adoptées par certains établissements de formation des personnels de santé : approche expérimentale des méthodes pédagogiques en fonction des besoins en matière de santé / Martin Kantrowitz ... [et al.] / World Health Organization
Tác giả : World Health Organization
Nhà xuất bản : Organisation mondiale de la Santé
Năm xuất bản : 1989
ISBN : 9242701017
Tùng thư :
OMS, Publication offset
Chủ đề : 1. Education, Medical -- trends.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | 285 p. Cet ouvrage constitue un guide extrêmement pratique et instructif pour les éducateurs qui cherchent à réformer les programmes et les méthodes d'enseignement des écoles de médecine établies. Axé sur des problèmes pratiques, il décrit une approche du changement reposant sur la mise en place d'une filière novatrice, à savoir un programme d'études distinct du programme existant, mais parallèle à celui-ci. Pour aider à comprendre comment la stratégie fonctionne en situation réelle, le livre utilise les idées, les expériences et les exposés présentés lors d'une conférence à laquelle participaient les éducateurs de huit établissements ayant utilisé l'approche des filières en tant que moteur de changement, pour certains depuis 15 ans. Les établissements, situés en Chine, au Mexique, aux Philippine, en Thaïlande et aux Etats-Unis d'Amérique, représentaient des besoins et des situations très disparates mais tous ont utilisé l'approche des filières pour réformer les études de médecine en vue d'une plus grande pertinence par rapport aux besoins de santé ou ont introduit dans le processus d'enseignement, l'apprentissage fondé sur la solution des problèmes. Ce livre rigoureusement agencé malgré l'ampleur du champ couvert, mais audacieux, sera apprécié comme une riche source de conseils et d'encouragements pour tout enseignant des personnels de santé désireux d'apporter des changements en dépit des résistances dans les établissements en place |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
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Tổ chức y tế thế giới |
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https://iris.who.int/handle/10665/40832 |