Cơ chế lôgic - tâm lý của sự lĩnh hội một số khái niệm toán học dùng cho học sinh học kém toán cấp I: Tóm tắt luận án phó tiến sĩ tâm lý học/ Phạm Trung Thanh
Tác giả : Phạm Trung Thanh
Nhà xuất bản : Viện khoa học giáo dục
Năm xuất bản : 1984
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 29tr; 19cm
Chủ đề : 1. học sinh. 2. luận án phó tiến sĩ. 3. phương pháp giảng dạy. 4. tâm lý giáo dục. 5. toán.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Phân tích các chiến lược giảng dạy, tình hình nghiên cứu học sinh kém và cơ chế tâm lý - lôgic của học sinh kém toán để giúp việc giảng dạy được tốt. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Thư viện Quốc gia Việt Nam |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41200.html |