loading

Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy lịch sử ở THCS: Sách bồi dưỡng thường xuyên chu kì 1997-2000 cho giáo viên THCS/ Ch.b: Phan Ngọc Liên, Trịnh Đình Tùng

Tác giả : Ch.b: Phan Ngọc Liên, Trịnh Đình Tùng

Nhà xuất bản : Giáo dục

Năm xuất bản : 1999

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : 119tr; 21cm

Chủ đề : 1. Học sinh cơ sở. 2. Lịch sử. 3. Phổ thông. 4. Phương pháp giảng dạy.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Cơ sở lí luận và thực tiễn, nội dung các vấn đề phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập lịch sử. Những biện pháp sư phạm nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam VV99.2615
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-104255.html