
A survey on students’ attitudes to deductive and inductive approaches to teaching English grammar for grade 11th at Bac Kan Gifted High School = Nghiên cứu điều tra thái độ của học sinh đối với phương pháp diễn dịch và quy nạp trong giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh tại lớp 11 trường trung học phổ thông chuyên Bắc Kạn / Trịnh, Thanh Huyền; Đỗ, Tuấn Minh
Tác giả : Trịnh, Thanh Huyền; Đỗ, Tuấn Minh
Năm xuất bản : 2016
Mô tả vật lý : 14 tr.
Chủ đề : 1. Dạy và học. 2. Ngữ pháp. 3. Tiếng Anh. 4. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Investigatingkey features of deductive and inductive approaches for deeper understanding. Designingstudents survey questionnaires and questions for semi - structured interviews. Observing teachers teachingthe two different approaches. Askingstudentsto do thesurvey questionnaires. Inviting some students to take part in semi –structured interviews. Collecting and analyzing the data collected |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14114 |
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40388 |