loading

Các biện pháp tổ chức giáo dục hoà nhập nhằm chuẩn bị cho trẻ khuyết tật thính giác vào lớp 1: LATS Giáo dục học: 5.07.01/ Nguyễn Thị Hoàng Yến

Tác giả : Nguyễn Thị Hoàng Yến

Năm xuất bản : 2002

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : 176tr.: minh hoạ; 32cm 1 tt

Số phân loại : 371.9

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGĐiếc. 2. $2Bộ TK TVQGGiáo dục hoà nhập. 3. $2Bộ TK TVQGTrẻ khuyết tật.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Những biện pháp tổ chức giáo dục hoà nhập cho trẻ khiếm thính chuẩn bị vào lớp một nhằm phát huy tối đa tiềm năng của trẻ và góp phần nâng cao hiệu quả tổ chức giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật nói chung

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA04.08554
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-256164.html