loading

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề số phức : : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán / Lê Mộng Khanh ; Bùi Phương Uyên (người hướng dẫn khoa học)

Tác giả : Lê Mộng Khanh ; Bùi Phương Uyên (người hướng dẫn khoa học)

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2018

Nơi xuất bản : Cần Thơ

Mô tả vật lý : xi, 102 tr. : biểu bảng ; 30 cm

Số phân loại : 371.90447

Chủ đề : 1. Học và dạy học môn toán. 2. Mathematics teaching and learning. 3. Dạy toán. 4. Phương pháp dạy học.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nội dung luận văn giới thiệu cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu. Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề số phức. Kết luận và kiến nghị.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-251996.html