loading

Thực trạng năng lực của cán bộ can thiệp cho trẻ tự kỷ = The reality of teacher’s competencies in intervention for children with autism spectrum disorder in Hanoi / Vũ, Thị Oanh

Tác giả : Vũ, Thị Oanh

Nhà xuất bản : Đại học quốc gia Hà Nội

Năm xuất bản : 2016

Chủ đề : 1. Giáo dục đặc biệt. 2. Năng lực cán bộ. 3. Trẻ tự kỷ. 4. Thesis.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học quốc gia Hà Nội
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17164