- Trang chủ
- Sách, tuyển tập
- Đặc điểm tâm lí của học sinh dân tộc thiểu số với việc nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh/ Nguyễn Văn Sáng (ch.b.), Nguyễn Quốc Anh, Nguyễn Thị Kim Oanh

Đặc điểm tâm lí của học sinh dân tộc thiểu số với việc nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh/ Nguyễn Văn Sáng (ch.b.), Nguyễn Quốc Anh, Nguyễn Thị Kim Oanh
Tác giả : Nguyễn Văn Sáng (ch.b.), Nguyễn Quốc Anh, Nguyễn Thị Kim Oanh
Nhà xuất bản : Giáo dục
Năm xuất bản : 2012
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 164tr.: hình vẽ, bảng; 24cm
Số phân loại : 155.5
Chủ đề : 1. Dân tộc thiểu số. 2. Học sinh. 3. Tâm lí. 4. Trung học cơ sở. 5. 7. 6. 7. 7. 7.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Trình bày đặc điểm tâm lí của học sinh dân tộc thiểu số, phân tích những yếu tố ảnh hưởng đến tâm lí các em, từ đó xác định cơ sở để tổ chức quá trình dạy học - giáo dục phù hợp với đặc điểm tâm lí học sinh dân tộc thiểu số cấp trung học cơ sở |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-462823.html |
Tài liệu cùng tác giả
Bài toán giải chập bằng phương pháp Ridge : : Luận văn Thạc sĩ. Chuyên ngành Toán giải tích / Nguyễn Quốc Anh ; Đặng Đức Trọng (Cán bộ hướng dẫn)
Tác giả : Nguyễn Quốc Anh ; Đặng Đức Trọng (Cán bộ hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2016
Hệ thống bài tập, bài giải và dạng đề thi môn nghiệp vụ ngân hàng thương mại : : Sử dụng theo giáo trình nghiệp vụ ngân hàng thương mại / Nguyễn Đăng Dờn (chủ biên)...[et al.]
Tác giả : Nguyễn Đăng Dờn (chủ biên)...[et al.]
Nhà xuất bản : Đại học Quốc Gia TP. Hồ Chí Minh
Năm xuất bản : 2011
Nghiệp vụ ngân hàng thương mại = : Commercial banking / Nguyễn Văn Dờn (chủ biên)
Tác giả : Nguyễn Văn Dờn (chủ biên)
Nhà xuất bản : Đại Học Quốc Gia Tp.Hồ Chí Minh
Năm xuất bản : 2011
Sử dụng hình thức ghi chép của học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học Bộ môn Văn và tiếng Việt / Nguyễn Thị Kim Oanh; Nguyễn Thị Hồng Nam (Hướng dẫn Khoa học)
Tác giả : Nguyễn Thị Kim Oanh; Nguyễn Thị Hồng Nam (Hướng dẫn Khoa học)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2010
Dây Boson với đối xứng nội tại : : Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Vật lý lý thuyết và Vật lý toán / Nguyễn Thị Kim Oanh : Đào Vọng Đức ( hướng dẫn khoa học )
Tác giả : Nguyễn Thị Kim Oanh : Đào Vọng Đức ( hướng dẫn khoa học )
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2009
Tài liệu cùng danh mục chủ đề
Meeting at the crossroads : : Women's psychology and girls' development / Lyn Mikel Brown, Carol Gilligan
Tác giả : Lyn Mikel Brown, Carol Gilligan
Nhà xuất bản : Harvard University Press
Năm xuất bản : 1992
Annual editions : : Adolescent psychology / Edited by Fred E. Stickle
Tác giả : Edited by Fred E. Stickle
Nhà xuất bản : McGraw Hill
Năm xuất bản : 2010
Bắt mạch tuổi teen : : Phải nói sao và phải làm gì khi con trẻ cần được giúp đỡ = When to worry : How to tell if your teen needs help--and what to do about it / Lisa Boesky ; Nguyễn Thị Thu biên dịch
Tác giả : Lisa Boesky ; Nguyễn Thị Thu biên dịch
Nhà xuất bản : Lao động - Xã hội
Năm xuất bản : 2011
100 câu chuyện giúp học sinh say mê học tập / Trọng Phụng biên soạn
Tác giả : Trọng Phụng biên soạn
Nhà xuất bản : Văn hoá-Thông tin
Năm xuất bản : 2010
The development of romantic relationships in adolescence / edited by Wyndol Furman, B. Bradford Brown, Candice Feiring
Tác giả : edited by Wyndol Furman, B. Bradford Brown, Candice Feiring
Nhà xuất bản : Cambridge University Press
Năm xuất bản : 1999
- Ấn phẩm định kỳ
- Đặc điểm tâm lí của học sinh dân tộc thiểu số với việc nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh/ Nguyễn Văn Sáng (ch.b.), Nguyễn Quốc Anh, Nguyễn Thị Kim Oanh
- Ấn phẩm định kỳ
- Đặc điểm tâm lí của học sinh dân tộc thiểu số với việc nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh/ Nguyễn Văn Sáng (ch.b.), Nguyễn Quốc Anh, Nguyễn Thị Kim Oanh
Ldr
|
|
01983aam 22007098a 4500
|
001
|
|
CLN251375442
|
005
|
__
|
20120803130800.0
|
008
|
__
|
120725s2012 ||||||viesd
|
020
|
__
|
$d2500b
|
041
|
0_
|
$avie
|
082
|
14
|
$214$a155.5$bĐ113Đ
|
100
|
1_
|
$aNguyễn Văn Sáng
|
245
|
10
|
$aĐặc điểm tâm lí của học sinh dân tộc thiểu số với việc nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh/$cNguyễn Văn Sáng (ch.b.), Nguyễn Quốc Anh, Nguyễn Thị Kim Oanh
|
260
|
__
|
$aH.:$bGiáo dục,$c2012
|
300
|
__
|
$a164tr.:$bhình vẽ, bảng;$c24cm
|
490
|
0_
|
$aGiáo dục học sinh THCS vùng dân tộc thiểu số : Một số vấn đề đặt ra trong bối cảnh của quá trình phát triển
|
504
|
__
|
$aThư mục: tr. 160-161
|
520
|
__
|
$aTrình bày đặc điểm tâm lí của học sinh dân tộc thiểu số, phân tích những yếu tố ảnh hưởng đến tâm lí các em, từ đó xác định cơ sở để tổ chức quá trình dạy học - giáo dục phù hợp với đặc điểm tâm lí học sinh dân tộc thiểu số cấp trung học cơ sở
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aHọc sinh
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aTâm lí
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aTrung học cơ sở
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aDân tộc thiểu số
|
651
|
__
|
7
|
655
|
__
|
7
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
1_
|
$aNguyễn Thị Kim Oanh
|
700
|
1_
|
$aNguyễn Quốc Anh
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
900
|
|
1
|
925
|
|
G
|
926
|
|
0
|
927
|
|
SH
|