
Kết hợp các phương tiện giao tiếp để phát triển nhận thức của trẻ khiếm thính cấp tiểu học trong lớp học hoà nhập/ Vương Hồng Tâm
Tác giả : Vương Hồng Tâm
Số phân loại : 371.91
Chủ đề : 1. Giáo dục hoà nhập. 2. Giao tiếp. 3. Nhận thức. 4. Phát triển. 5. Tiểu học. 6. Trẻ khiếm thính.
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-501305.html |