
Ý nghĩa, quy trình sử dụng "câu chuyện xã hội" trong giáo dục trẻ tự kỉ/ Mai Thị Phương
Tác giả : Mai Thị Phương
Số phân loại : 371.91
Chủ đề : 1. Giáo dục. 2. Phương pháp. 3. Trẻ tự kỉ.
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-540397.html |