Thư viện tập trung - Thư viện điện tử

Trang chủ
Luận án, luận văn
Tổ chức trò chơi xây dựng nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 – 6 tuổi: LATS Giáo dục học : 62.14.01.02/ Trần Thị Minh Thành

Luận án, luận văn

Tổ chức trò chơi xây dựng nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 – 6 tuổi: LATS Giáo dục học : 62.14.01.02/ Trần Thị Minh Thành

Tác giả : Trần Thị Minh Thành

Năm xuất bản : 2013

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : 245tr.: ảnh; 30cm 1 tt

Số phân loại : 371.9

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGGiáo dục. 2. $2Bộ TK TVQGTrẻ khuyết tật. 3. $2Bộ TK TVQGTrò chơi.

Danh mục
Khoa học xã hội
Giáo dục
Nhà trường và hoạt dộng giáo dục

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5-6 tuổi. Đánh giá tính sáng tạo trên 35 trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5-6 tuổi bằng trắc nghiệm sáng tạo TSD-Z và trong trò chơi xây dựng. Đề xuất 3 nhóm biện pháp với 9 biện pháp cụ thể để tổ chức trò chơi xây dựng trong lớp mẫu giáo hòa nhập nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ.

Chia sẻ

Hiển thị MARC

Thông tin dữ liệu nguồn

Thư viện	Ký hiệu xếp giá	Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam	LA13.1547.1, LA13.1547.2, LA13.1547.3	https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-544308.html

Nhan đề :

Xếp giá :

Bạn đọc :

Ngày mượn :

Hạn trả :

Tài liệu cùng tác giả

Sách, tuyển tập

Nâng cao năng lực phát hiện và cá biệt hoá với trẻ đặc biệt, chăm sóc/hỗ trợ tâm lí của giáo viên: Dành cho giáo viên mầm non/ Trần Thị Minh Thành, Bùi Thị Lâm

Tác giả : Trần Thị Minh Thành, Bùi Thị Lâm

Nhà xuất bản : Giáo dục ; Đại học Sư phạm

Năm xuất bản : 2013

Sách, tuyển tập

Giáo trình can thiệp sớm và giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật/ Trần Thị Thiệp, Bùi Thị Lâm, Hoàng Thị Nho, Trần Thị Minh Thành

Tác giả : Trần Thị Thiệp, Bùi Thị Lâm, Hoàng Thị Nho, Trần Thị Minh Thành

Nhà xuất bản : Đại học Sư phạm

Năm xuất bản : 2013

Sách, tuyển tập

Giáo trình can thiệp sớm và giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật/ Trần Thị Thiệp, Bùi Thị Lâm, Hoàng Thị Nho.

Tác giả : Trần Thị Thiệp, Bùi Thị Lâm, Hoàng Thị Nho.

Nhà xuất bản : Đại học Sư phạm

Năm xuất bản : 2008

Sách, tuyển tập

Giáo trình can thiệp sớm và giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật/ Trần Thị Thiệp, Bùi Thị Lâm, Hoàng Thị Nho, Trần Thị Minh Thành

Tác giả : Trần Thị Thiệp, Bùi Thị Lâm, Hoàng Thị Nho, Trần Thị Minh Thành

Nhà xuất bản : Giáo dục

Năm xuất bản : 2006

Sách, tuyển tập

Vận dụng lý thuyết tín hiệu thẩm mỹ hướng dẫn học sinh đọc hiểu thơ Xuân Quỳnh trong chương trình trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 / Trần, Thị Minh Thanh; Đỗ, Việt Hùng, người hướng dẫn

Tác giả : Trần, Thị Minh Thanh; Đỗ, Việt Hùng, người hướng dẫn

Nhà xuất bản : Đại học Giáo dục

Năm xuất bản : 2011

Tài liệu cùng danh mục chủ đề

Luận án, luận văn

Biện pháp dạy học đọc hiểu cho học sinh rối loạn phổ tự kỉ ở đầu cấp tiểu học: LATS Giáo dục học : 62.14.01.02/ Nguyễn Nữ Tâm An

Tác giả : Nguyễn Nữ Tâm An

Năm xuất bản : 2013

Sách, tuyển tập

Giáo dục trẻ rối loạn tăng động giảm chú ý ở lứa tuổi tiểu học/ Lê Thị Minh Hà (ch.b.), Lê Nguyệt Trinh

Tác giả : Lê Thị Minh Hà (ch.b.), Lê Nguyệt Trinh

Nhà xuất bản : Giáo dục

Năm xuất bản : 2013

Sách, tuyển tập

Giáo dục hoà nhập học sinh có khó khăn về học/ Phạm Minh Mục

Tác giả : Phạm Minh Mục

Nhà xuất bản : Giáo dục

Năm xuất bản : 2013

Sách, tuyển tập

Vận dụng phương pháp Montessori trong dạy học cho trẻ khuyết tật ở Việt Nam/ Hoàng Thị Nho, Cao Xuân Mỳ

Tác giả : Hoàng Thị Nho, Cao Xuân Mỳ

Sách, tuyển tập

オーラフ: 自閉症児が語りはじめるとき : ドイツ人言語心理学者たちが取り組んだ療育/ ゲルト・ケーゲル, クリスティアーネ・トラーミツ ; 訳: 野村泰幸, 菅野ゆりか

Tác giả : ゲルト・ケーゲル, クリスティアーネ・トラーミツ ; 訳: 野村泰幸, 菅野ゆりか

Nhà xuất bản : クリエイツかもがわ

Năm xuất bản : 2007

Ấn phẩm định kỳ
Tổ chức trò chơi xây dựng nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 – 6 tuổi: LATS Giáo dục học : 62.14.01.02/ Trần Thị Minh Thành

Ấn phẩm định kỳ
Tổ chức trò chơi xây dựng nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 – 6 tuổi: LATS Giáo dục học : 62.14.01.02/ Trần Thị Minh Thành

Ldr		01437aam 22002778a 4500
001		CLN251447008
005	__	20140220080202.0
008	__	140212s2013 \|\|\|\|\|\|viesd
041	0_	$avie
082	14	$214$a371.9$bT450C
100	1_	$aTrần Thị Minh Thành
245	10	$aTổ chức trò chơi xây dựng nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 – 6 tuổi:$bLATS Giáo dục học : 62.14.01.02/$cTrần Thị Minh Thành
260	__	$aH.,$c2013
300	__	$a245tr.:$bảnh;$c30cm$e1 tt
502	__	$aTrường Đại học Sư phạm Hà Nội ; Ngày bảo vệ: 2013
504	__	$aThư mục và phụ lục cuối chính văn
520	__	$aNghiên cứu trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5-6 tuổi. Đánh giá tính sáng tạo trên 35 trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5-6 tuổi bằng trắc nghiệm sáng tạo TSD-Z và trong trò chơi xây dựng. Đề xuất 3 nhóm biện pháp với 9 biện pháp cụ thể để tổ chức trò chơi xây dựng trong lớp mẫu giáo hòa nhập nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ.
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aTrò chơi
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aTrẻ khuyết tật
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aGiáo dục
852		$aNLV$bNLV$jLA13.1547.1
852		$aNLV$bNLV$jLA13.1547.2
852		$aNLV$bNLV$jLA13.1547.3
900		1
925		G
926		0
927		LA