loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Vận dụng lí thuyết phát sinh nhận thức của J. Piaget vào việc tổ chức cho sinh viên đại học kiến tạo tri thức toán/ Chu Trọng Thanh, Nguyễn Ngọc Bích, Trương Thị Dung
Sách, tuyển tập

Vận dụng lí thuyết phát sinh nhận thức của J. Piaget vào việc tổ chức cho sinh viên đại học kiến tạo tri thức toán/ Chu Trọng Thanh, Nguyễn Ngọc Bích, Trương Thị Dung

Tác giả : Chu Trọng Thanh, Nguyễn Ngọc Bích, Trương Thị Dung

Số phân loại : 510.1

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGGiáo dục đại học. 2. $2Bộ TK TVQGLí thuyết. 3. $2Bộ TK TVQGPhương pháp giảng dạy. 4. $2Bộ TK TVQGToán.

Chia sẻ
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-604344.html

 

 

 Tài liệu cùng danh mục chủ đề

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Exploring Math B

Nhà xuất bản : Hue University

Năm xuất bản : 2021

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Exploring Math A

Nhà xuất bản : Hue University

Năm xuất bản : 2021

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Math for success C

Nhà xuất bản : Hue University

Năm xuất bản : 2021

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Math for success B

Nhà xuất bản : Hue University

Năm xuất bản : 2021

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Math for success A

Nhà xuất bản : Hue University

Năm xuất bản : 2021