- Trang chủ
- Luận án, luận văn
- Thiết kế bài toán hình học gắn với thực tiễn trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông: LATS Giáo dục: 62.14.01.11/ Vũ Hữu Tuyên

Thiết kế bài toán hình học gắn với thực tiễn trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông: LATS Giáo dục: 62.14.01.11/ Vũ Hữu Tuyên
Tác giả : Vũ Hữu Tuyên
Năm xuất bản : 2016
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 140tr.: minh hoạ; 30cm 1 tt
Số phân loại : 516.00712
Chủ đề : 1. 27. 2. Hình học. 3. Phương pháp giảng dạy. 4. Trung học phổ thông. 5. 7. 6. 7.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn thiết kế bài toán hình học gắn với thực tiễn trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông; từ đó đưa ra biện pháp, đề xuất giúp giáo viên toán thiết kế được những bài toán hình học gắn với thực tiễn để sử dụng chúng trong quá trình dạy học |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA16.0917.1, LA16.0917.2, LA16.0917.3 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-647251.html |
Tài liệu cùng tác giả
Khai thác ý nghĩa thực tiễn của một số tri thức về mặt trụ (hình học 12)/ Vũ Hữu Tuyên, Bùi Minh Đức
Tác giả : Vũ Hữu Tuyên, Bùi Minh Đức
Tài liệu cùng danh mục chủ đề
Làm chủ kiến thức Toán bằng sơ đồ tư duy lớp 9 : Luyện thi vào 10: Phần Hình học và Xác suất... / Nguyễn Văn Phước, Lê Văn Tiến, Hoàng Viết Thuận...
Tác giả : Nguyễn Văn Phước, Lê Văn Tiến, Hoàng Viết Thuận...
Nhà xuất bản : Dân trí
Năm xuất bản : 2024
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh khá, giỏi Toán THCS : Phần Hình học / Nguyễn Đức Tấn
Tác giả : Nguyễn Đức Tấn
Nhà xuất bản : Dân trí
Năm xuất bản : 2024
Bí kíp ôn thi chuyên Toán / Nguyễn Duy Khương (ch.b.), Trần Quốc Dũng, Nguyễn Dương Minh, Đặng Minh Ngọc . T.1 , Hình học
Tác giả : Nguyễn Duy Khương (ch.b.), Trần Quốc Dũng, Nguyễn Dương Minh, Đặng Minh Ngọc .
Nhà xuất bản : Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm xuất bản : 2024
Luyện thi vào lớp 10 : Các chuyên đề trọng tâm theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 / Mạnh Tường, Phạm Văn Vượng, Trần Văn Lực... . T.2 , Hình học
Tác giả : Mạnh Tường, Phạm Văn Vượng, Trần Văn Lực... .
Nhà xuất bản : Nxb. Thanh Hoá
Năm xuất bản : 2024
Nâng cao năng lực học tập môn Toán kỳ thi tốt nghiệp THPT theo chương trình GDPT mới / Phan Huy Khải, Nguyễn Thị Lanh . T.2 , Hình học
Tác giả : Phan Huy Khải, Nguyễn Thị Lanh .
Nhà xuất bản : Dân trí
Năm xuất bản : 2024
- Ấn phẩm định kỳ
- Thiết kế bài toán hình học gắn với thực tiễn trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông: LATS Giáo dục: 62.14.01.11/ Vũ Hữu Tuyên
- Ấn phẩm định kỳ
- Thiết kế bài toán hình học gắn với thực tiễn trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông: LATS Giáo dục: 62.14.01.11/ Vũ Hữu Tuyên
Ldr
|
|
01905aam 22007218a 4500
|
001
|
|
CLN251528486
|
005
|
__
|
20160815110808.0
|
008
|
__
|
160810s2016 ||||||viesd
|
041
|
0_
|
$avie
|
082
|
04
|
$223$a516.00712$bTH308K
|
100
|
1_
|
$aVũ Hữu Tuyên
|
245
|
10
|
$aThiết kế bài toán hình học gắn với thực tiễn trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông:$bLATS Giáo dục: 62.14.01.11/$cVũ Hữu Tuyên
|
260
|
__
|
$aH.,$c2016
|
300
|
__
|
$a140tr.:$bminh hoạ;$c30cm$e1 tt
|
502
|
__
|
$aTrường đại học Sư phạm Hà Nội ; Ngày bảo vệ: 12/07/2016
|
504
|
__
|
$aThư mục: tr. 128-140
|
520
|
__
|
$aTrình bày cơ sở lý luận và thực tiễn thiết kế bài toán hình học gắn với thực tiễn trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông; từ đó đưa ra biện pháp, đề xuất giúp giáo viên toán thiết kế được những bài toán hình học gắn với thực tiễn để sử dụng chúng trong quá trình dạy học
|
610
|
__
|
27
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aTrung học phổ thông
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aPhương pháp giảng dạy
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aHình học
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0917.1
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0917.2
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0917.3
|
900
|
|
1
|
925
|
|
G
|
926
|
|
0
|
927
|
|
LA
|