loading

Library school teaching methods: Evaluation of students/ Robert L. Ebel, J. Thomas Hastings, Richard E. Spencer...; Ed.: Harold Gildstein

Tác giả : Robert L. Ebel, J. Thomas Hastings, Richard E. Spencer...; Ed.: Harold Gildstein

Nhà xuất bản : University of Illinois graduate school of library science

Năm xuất bản : 1967

Nơi xuất bản : Illinois

Mô tả vật lý : ix, 121 p.: fig., tab.; 23 cm

Số phân loại : 020.71

Chủ đề : 1. 27. 2. Giáo dục. 3. Phương pháp. 4. Thư viện học.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-722933.html