
Library school teaching methods: Evaluation of students/ Robert L. Ebel, J. Thomas Hastings, Richard E. Spencer...; Ed.: Harold Gildstein
Tác giả : Robert L. Ebel, J. Thomas Hastings, Richard E. Spencer...; Ed.: Harold Gildstein
Nhà xuất bản : University of Illinois graduate school of library science
Năm xuất bản : 1967
Nơi xuất bản : Illinois
Mô tả vật lý : ix, 121 p.: fig., tab.; 23 cm
Số phân loại : 020.71
Chủ đề : 1. 27. 2. Giáo dục. 3. Phương pháp. 4. Thư viện học.
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-722933.html |