loading

Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh bằng hình thức tranh luận khoa học trong dạy giải tích ở trung học phổ thông: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ Vương Vĩnh Phát

Tác giả : Vương Vĩnh Phát

Năm xuất bản : 2021

Nơi xuất bản : Tp. Hồ Chí Minh

Mô tả vật lý : vii, 211 tr.: minh hoạ; 30 cm 2 tt

Số phân loại : 515.071

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGPhương pháp giảng dạy. 2. $2Bộ TK TVQGToán giải tích. 3. $2Bộ TK TVQGTrung học phổ thông. 4. Năng lực giao tiếp.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh trung học phổ thông trong một số tình huống dạy học giải tích bằng hình thức tranh luận khoa học

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA21.1755.1, LA21.1755.2, LA21.1755.3, LA21.1755.4
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-849136.html