Thư viện tập trung - Thư viện điện tử

Luận án, luận văn

Sử dụng Di sản văn hoá vùng Đồng bằng sông Cửu Long trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến năm 1918 ở trường trung học phổ thông thành phố Cần Thơ: LATS Khoa học giáo dục: 9.14.01.11/ Nguyễn Đức Toàn

Tác giả : Nguyễn Đức Toàn

Năm xuất bản : 2022

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : ix, 163 tr.: minh hoạ; 30 cm 2 tt

Số phân loại : 959.700712

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGDi sản văn hoá. 2. $2Bộ TK TVQGLịch sử. 3. $2Bộ TK TVQGPhương pháp giảng dạy. 4. $2Bộ TK TVQGTrung học phổ thông. 5. $2Bộ TK TVQGThành phố Cần Thơ. 6. $2Bộ TK TVQGViệt Nam.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu lý luận và thực tiễn vấn đề sử dụng Di sản văn hoá vùng Đồng bằng sông Cửu Long trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông thành phố Cần Thơ. Trình bày kết quả thực nghiệm sư phạm sử dụng Di sản văn hoá vùng Đồng bằng sông Cửu Long trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến năm 1918 ở trường trung học phổ thông thành phố Cần Thơ. Báo cáo thử nghiệm sư phạm tổ chức hoạt động ngoại khoá với Di sản văn hoá vùng Đồng bằng sông Cửu Long trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến năm 1918 ở trường trung học phổ thông thành phố Cần Thơ

Chia sẻ

Hiển thị MARC

Thông tin dữ liệu nguồn

Thư viện	Ký hiệu xếp giá	Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam	LA22.1974.1, LA22.1974.2, LA22.1974.3, LA22.1974.4	https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-904404.html

Ldr		02166aam 22003378a 4500
001		CLN251733892
005	__	20230626140633.0
008	__	230321s2022 \|\|\|\|\|\|viesd
041	0_	$avie
082	04	$223$a959.700712$bS550D
100	1_	$aNguyễn Đức Toàn
242	00	$aUsing cultural heritage of the Mekong Delta in teaching Vietnamese history from its origins to 1918 at Can Tho city high school
245	10	$aSử dụng Di sản văn hoá vùng Đồng bằng sông Cửu Long trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến năm 1918 ở trường trung học phổ thông thành phố Cần Thơ:$bLATS Khoa học giáo dục: 9.14.01.11/$cNguyễn Đức Toàn
260	__	$aH.,$c2022
300	__	$aix, 163 tr.:$bminh hoạ;$c30 cm$e2 tt
502	__	$aTrường Đại học Sư phạm Hà Nội ; Ngày bảo vệ: 2022
504	__	$aThư mục: tr. 154-163. - Phụ lục cuối chính văn
520	__	$aNghiên cứu lý luận và thực tiễn vấn đề sử dụng Di sản văn hoá vùng Đồng bằng sông Cửu Long trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông thành phố Cần Thơ. Trình bày kết quả thực nghiệm sư phạm sử dụng Di sản văn hoá vùng Đồng bằng sông Cửu Long trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến năm 1918 ở trường trung học phổ thông thành phố Cần Thơ. Báo cáo thử nghiệm sư phạm tổ chức hoạt động ngoại khoá với Di sản văn hoá vùng Đồng bằng sông Cửu Long trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến năm 1918 ở trường trung học phổ thông thành phố Cần Thơ
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aLịch sử
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aDi sản văn hoá
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aPhương pháp giảng dạy
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aTrung học phổ thông
651	_7	$2Bộ TK TVQG$aThành phố Cần Thơ
651	_7	$2Bộ TK TVQG$aViệt Nam
852		$aNLV$bNLV$jLA22.1974.1
852		$aNLV$bNLV$jLA22.1974.2
852		$aNLV$bNLV$jLA22.1974.3
852		$aNLV$bNLV$jLA22.1974.4
900		1
925		G
926		0
927		LA

Sử dụng Di sản văn hoá vùng Đồng bằng sông Cửu Long trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến năm 1918 ở trường trung học phổ thông thành phố Cần Thơ: LATS Khoa học giáo dục: 9.14.01.11/ Nguyễn Đức Toàn

Thông tin dữ liệu nguồn

Tài liệu cùng tác giả

Tài liệu cùng danh mục chủ đề

Lời ngỏ

Mục đích và phương châm hoạt động

Bản quyền