
Phát triển năng lực toán học của sinh viên trong chủ đề đạo hàm và tích phân thông qua dạy học toán theo bối cảnh : LATS Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán học: 9.14.01.11 / Nguyễn Thị Mai Thuỷ
Tác giả : Nguyễn Thị Mai Thuỷ
Năm xuất bản : 2024
Nơi xuất bản : Huế
Mô tả vật lý : x, 160 tr. : minh hoạ ; 30 cm + 2 tt
Số phân loại : 515.0712
Chủ đề : 1. #7 .$2Bộ TK TVQGDạy học#7 .$2Bộ TK TVQGSinh viên#7 .$2Bộ TK TVQGTích phân#7 .$2Bộ TK TVQGĐạo hàm.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Xác định năng lực thành phần của năng lực giải quyết vấn đề theo bối cảnh dựa trên quan niệm về quá trình giải quyết vấn đề theo bối cảnh và năng lực mô hình hoá. Đề xuất phương án đánh giá năng lực giải quyết vấn đề theo bối cảnh; thang đo năng lực hiểu nội dung đạo hàm, tích phân của người học. Thiết kế dạy học chủ đề đào hàm và tích phân theo nguyên lý dạy học toán theo bối cảnh với phương án REACT nhằm nâng cao năng lực toán học của sinh viên |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA24.0732.3##LA24.0732.4##LA24.07 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-949942.html |