loading

The impact of task-based language learning on efl learners' writing performance: A case study at tvce : : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh / Cao Thị Hồng Cẩm ; Trương Thị Ngọc Điệp (Giáo viên hướng dẫn)

Tác giả : Cao Thị Hồng Cẩm ; Trương Thị Ngọc Điệp (Giáo viên hướng dẫn)

Nhà xuất bản : Trường Đại Học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2007

Nơi xuất bản : Cần Thơ

Mô tả vật lý : 97 tr. ; 27 cm

Số phân loại : 420.7

Chủ đề : 1. Anh ngữ -- Dạy và học. 2. English language -- Study and teaching. 3. Phương pháp giảng dạy tiếng Anh.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nội dung nghiên cứu tìm xem phương pháp dạy học ngôn ngữ theo nhiệm vụ có thể là một phương pháp hiệu quả để tăng cường khả năng viết luận bằng tiếng Anh của sinh viên ở mức độ đoạn văn.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-135938.html