loading

The effectiveness of portfolio-based assessment in english-as-a-foreign-language writing settings : : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh / Trịnh Kim Lộc ; Nguyễn Thu Hương (Giáo viên hướng dẫn)

Tác giả : Trịnh Kim Lộc ; Nguyễn Thu Hương (Giáo viên hướng dẫn)

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2007

Nơi xuất bản : Cần Thơ

Mô tả vật lý : 78 tr. : minh họa ; 27 cm

Số phân loại : 420.7

Chủ đề : 1. Tiếng Anh -- Dạy và học. 2. English language -- Study and teaching. 3. Phương pháp giảng dạy tiếng Anh.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nội dung đề tài nghiên cứu hiệu quả của việc sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá này đối với môn tiếng viết tiếng Anh trong môi trường lớp học ở Việt Nam, nghiên cứu những tác động tích cực và khó khăn phát sinh.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-135940.html