
Dạy học tác phẩm tự sự bằng hệ thống câu hỏi thiết kế dựa trên định hướng khai thác đặc trưng thi pháp : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt / Nguyễn Thị Kim Thanh ; Nguyễn Hoa Bằng (Hướng dẫn khoa học)
Tác giả : Nguyễn Thị Kim Thanh ; Nguyễn Hoa Bằng (Hướng dẫn khoa học)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2009
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : 80 tr. ; 27 cm
Số phân loại : 495.9220712
Chủ đề : 1. Ngữ văn Việt Nam -- Nghiên cứu -- Dạy và học. 2. Vietnamese philology -- Study and teaching -- Research. 3. Tác phẩm tự sự. 4. Thi pháp.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Đề tài đề cập đến hình thức dạy học bằng hệ thống câu hỏi gợi ý cho học sinh cảm thụ tác phẩm dưới góc nhìn thi pháp học. Mục đích nhằm khám phá những vẻ đẹp của văn chương nghệ thuật, những nét đặc săc và phong cách nghệ thuật của tác phẩm |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-152287.html |