
The impact of syntactic awareness instruction on students' reading comprehension : : Master Thesis - Major: Principles and Methods in English Language Education / Nguyễn Thị Ngọc Lan ; Supervisor Lê Thị Tuyết Mai
Tác giả : Nguyễn Thị Ngọc Lan ; Supervisor Lê Thị Tuyết Mai
Nhà xuất bản : Can Tho University
Năm xuất bản : 2009
Nơi xuất bản : Can Tho
Mô tả vật lý : x, 89 p. ; 27 cm
Số phân loại : 428.407
Chủ đề : 1. Tiếng Anh -- Dạy và học. 2. Tiếng Anh -- Nghiên cứu. 3. English language -- Research. 4. English language -- Study and teaching. 5. Anh ngữ thực hành. 6. Phương pháp giảng dạy.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | This study was conducted to explore whether raising syntactic awareness could enhance reading comprehension performance of the grade 10 students in Cao Lanh I high school, Dong Thap province. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-152867.html |