
Effects of metacognitive strategy instruction on students reading comprehension = : Tác động của việc hướng dẫn chiến lược đọc phản tĩnh đối với khả năng đọc hiểu của sinh viên : Program Principles and methods in English Language Education = Chuyên ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh / Châu Thị Hoàng Hoa; Lê Thị Tuyết Mai (Supervisor)
Tác giả : Châu Thị Hoàng Hoa; Lê Thị Tuyết Mai (Supervisor)
Nhà xuất bản : Can Tho University
Năm xuất bản : 2009
Nơi xuất bản : Can Tho
Mô tả vật lý : 106 p. ; 30 cm
Số phân loại : 428.6
Chủ đề : 1. English language. 2. College readers. 3. Đọc hiểu. 4. Kỹ năng ngôn ngữ. 5. Ngôn ngữ tiếng Anh.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | This thesis is investigating the effects of metacognitive strategy instruction on students metacognitive awarenes and reading comprehension ability. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-154189.html |