
Các hình thức đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn ở trường trung học phổ thông : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành : Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt / Nguyễn Kim Nhanh; Nguyễn Lâm Điền (Hướng dẫn khoa học)
Tác giả : Nguyễn Kim Nhanh; Nguyễn Lâm Điền (Hướng dẫn khoa học)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2009
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : 123 tr. ; 30 cm
Số phân loại : 375.006
Chủ đề : 1. Curriculum evaluation. 2. Chương trình giảng dạy. 3. Đánh giá kết quả học tập.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Luận văn nghiên cứu, khảo sát thực trạng việc đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn bậc trung học phổ thông, trên cơ sở đó xác định những ưu điểm và nhược điểm của các đánh giá hiện hành. Từ đó, luận văn đưa ra các hình thức đánh giá hợp lý, phù hợp với tình hình thực tế của các trường trung học phổ thông Ngã Sáu tỉnh Hậu Giang, và góp phần điều chỉnh nội dung cùng với phương pháp giảng dạy. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-154203.html |