loading

Powerpoint as a potential tool to learners’ vocabulary retention: Empirical evidences from a Vietnamese secondary education setting : : Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh / Tạ Thành Nam ; Thái Công Dân (Cán bộ hướng dẫn)

Tác giả : Tạ Thành Nam ; Thái Công Dân (Cán bộ hướng dẫn)

Nhà xuất bản : Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2011

Nơi xuất bản : Cần Thơ

Mô tả vật lý : xii, 108 p. : ill ; 30 cm

Số phân loại : 428.24071

Chủ đề : 1. Ngôn ngữ tiếng Anh. 2. Từ vựng -- Dạy và học. 3. English language. 4. Vocabulary -- Study and teaching. 5. Tiếng Anh thực hành. 6. Từ vựng tiếng Anh.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

The study reported in this thesis aims at testing to what extent PPT enhances vocabulary performance of high school students and investigating learners’ attitudes toward the use of PPT in teaching and learning vocabulary

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-171374.html