
Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học nội dung bất phương trình : : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán / Nguyễn Ngọc Gương ; Nguyễn Phú Lộc ( Hướng dẫn khoa học)
Tác giả : Nguyễn Ngọc Gương ; Nguyễn Phú Lộc ( Hướng dẫn khoa học)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2012
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : x, 97 tr. : Minh họa ; 30 cm
Số phân loại : 507.12
Chủ đề : 1. Toán học -- Dạy và học (Trung học). 2. Mathematics -- Study and teaching ( Secondary ). 3. Phương pháp giảng dạy.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nhằm vận dụng một số phương thức phát triển tư duy thuật toán cho học sinh trong quá trình dạy học nội dung bất phương trình ở trường phổ thông. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-175444.html |