
Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học chủ đề số phức : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán / Đinh Phước Tân ; Võ Thành Phước (Người hướng dẫn khoa học)
Tác giả : Đinh Phước Tân ; Võ Thành Phước (Người hướng dẫn khoa học)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2014
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : vii, 101 tr. ; 30 cm
Số phân loại : 515.9
Chủ đề : 1. Hàm biến phức. 2. Functions of complex variables. 3. Phương pháp giảng dạy. 4. Số phức.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về tư duy phê phán và việc rèn luyện tư duy phê phán của học sinh. Đề xuất một số biện pháp rèn luyện tư duy phê phán của học sinh trung học phổ thông qua dạy học chủ đề số phức. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-195405.html |