loading

Số phức trong dạy - học toán và vật lí ở bậc trung học phổ thông : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán / Nguyễn Hữu Trí ; Vũ Như Thư Hương (Cán bộ hướng dẫn)

Tác giả : Nguyễn Hữu Trí ; Vũ Như Thư Hương (Cán bộ hướng dẫn)

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2017

Nơi xuất bản : Cần Thơ

Mô tả vật lý : vii, 75 tr. ; 30 cm

Số phân loại : 510.712

Chủ đề : 1. Toán -- Dạy và học (Trung học). 2. Mathematics -- Study and teaching (Secondary). 3. Phương pháp dạy học toán.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu lịch sử hình thành và phát triển của số phức, vai trò đối tượng và vai trò công cụ của khái niệm số phức trong lính vực toán và vật lí, phân tích sự ảnh hưởng của mối quan hệ thể chế dạy học toán ở Việt Nam lên mối quan hệ cá nhân của giáo viên và học sinh đối với khái niệm số phức.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-249771.html