Analyse des erreurs dans la production de texte argumentatif (Le cas des élèves bilingues de seconde au lycée Chu Van An, Ha Noi) = Phân tích lỗi trong bài văn nghị luận (Trường hợp học sinh lớp 10 song ngữ trường THPT Chu Văn Anh, Hà Nội). Diplôme Master / Đỗ, Thị Hồng Nhung; Trần, Đình Bình
Tác giả : Đỗ, Thị Hồng Nhung; Trần, Đình Bình
Nhà xuất bản : École Supérieure de Langues Étrangères
Năm xuất bản : 2009
Mô tả vật lý : 88 p. + CD-ROM
Chủ đề : 1. Bài văn nghị luận. 2. Kĩ năng viết. 3. Lỗi. 4. Tiếng Pháp. 5. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Electronic ResourcesDiplôme Master. Didactique -- École Supérieure de Langues Étrangères. Université Nationale de Hanoi, 2009Dans ce chapitre, nous allons présenter d’une part la théorie concernant la production écrite en général comme les différentes définitionsde la production écrite, la situation d’écrit, les modèles d’écriture, la relation compréhension-production de texte, l’écriture en langue seconde et l’écriture dans les classes bilingues au lycée et d’autre part celle de la production écrite d’un texte argumentatif en particulier. Nous présenterons aussi la théorie de l’erreur en didactique des langues... |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
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Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN |
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https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40314 |